ßíäåêñ.Ìåòðèêà


© Ìåæâóçîâñêèé öåíòð "Êðûì"
© Öåíòð èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé

«ÊÓËÜÒÓÐÀ ÍÀÐÎÄΠÏÐÈ×ÅÐÍÎÌÎÐÜß» ¹58
Ñáîðíèê íàó÷íûõ òðóäîâ ïî ìåæäóíàðîäíîìó
ïðîåêòó CD – JEP - 22044 – 2001 / UKR
«Ìåíåäæìåíò îðãàíèçàöèé è óïðàâëåíèÿ ÷åëîâå÷åñêèìè ðåñóðñàìè â Êðûìó»

Äëÿ ÷òåíèÿ òåêñòîâ íåîáõîäèì Acrobat Reader (Óñòàíîâèòü).


ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
ÐÅÄÀÊÖÈÎÍÍÛÉ ÑÎÂÅÒ
3
ªÂÐÎÏÅÉÑÜÊÈÉ ÏÐÎÑÒ²Ð Ó ÑÔÅв ÂÈÙί ÎѲÒÈ (Íåîô³ö³éíèé ïåðåêëàä)
6
Ãëóçìàí À. ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÃÎ ÂÛÑØÅÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÇÀ ÐÓÁÅÆÎÌ (ÀÍÃËÈß, ÁÅËÜÃÈß, ÔÐÀÍÖÈß, ÑØÀ, ÈÇÐÀÈËÜ)
8
Ïîäñîëîíêî Â.À. ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÀ ÍÀÓ×ÍÛÕ ÊÀÄÐΠÌÅÍÅÄÆÅÐÎÂ È ÝÊÎÍÎÌÈÑÒΠ ÊÐÛÌÑÊÎÌ ÐÅÃÈÎÍÅ
11
Ïîäñîëîíêî Â.À. ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÜ ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ
16
Ïîäñîëîíêî Å.À. ÎÏÛÒ ÈÍÒÅÃÐÀÖÈÈ ÓÊÐÀÈÍÛ Â ÅÂÐÎÏÅÉÑÊÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÅ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÎ
20
Áðóííåð Å. ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÏÐÎÔÈËß MMPI (ÑÌÈË) ÄÅÂÓØÅÊ-ÌÅÍÅÄÆÅÐÎÂ
24
Ãðèáàíîâ Â., Ïåðíàöêàÿ Î., Ãðèáàíîâ Ì. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÖÅËÅÉ ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ È ÑÎÖÈÀËÜÍÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß ÁÎËÜØÎÉ ßËÒÛ ÄÎ 2015 ÃÎÄÀ. ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÅ ÑÒÐÀÒÅÃÈÈ ÌÎÁÈËÈÇÀÖÈÈ ÔÈÍÀÍÑÎÂÛÕ ÐÅÑÓÐÑΠÄËß ÄÎÑÒÈÆÅÍÈß ÖÅËÅÉ ÐÅÃÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß
30
Èëþøèíà Î. ÐÛÍÎÊ ÌÀËÛÕ ×ÀÑÒÍÛÕ ÃÎÑÒÈÍÈÖ Â ÑÅÊÒÎÐÅ ÒÓÐÈÑÒÑÊÈÕ ÓÑËÓà ÐÅÃÈÎÍÀ ÁÎËÜØÎÉ ßËÒÛ
35
Æåëóäêîâñêèé Å. ÄÈÍÀÌÈÊÀ ÐÀÇÂÈÒÈß ÔÀÊÓËÜÒÅÒÀ ÝÊÎÍÎÌÈÊÈ È ÌÅÍÅÄÆÌÅÍÒÀ Â ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÎÌ ÏÐÎÅÊÒÅ
38
Êàçàê À. ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅ ÐÅÇÅÐÂΠÈÍÄÈÊÀÒÈÂÍÎÃÎ ÏËÀÍÈÐÎÂÀÍÈß ÄËß ÓÂÅËÈ×ÅÍÈß ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÐÎÑÒÀ ÍÀ ÍÀÖÈÎÍÀËÜÍÎÌ È ÐÅÃÈÎÍÀËÜÍÎÌ ÓÐÎÂÍÅ
41
Êèðåé÷åâ À. ÌÎÁÁÈÍà ÊÀÊ ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÏÑÈÕÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÅ ßÂËÅÍÈÅ Â ÑÔÅÐÅ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÌÈ ÐÅÑÓÐÑÀÌÈ
43
Êêîâàë¸â Ä. ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÎÍÍÀß ÑÒÐÓÊÒÓÐÀ ÍÀ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈßÕ ÈÍÄÓÑÒÐÈÈ ÃÎÑÒÅÏÐÈÈÌÑÒÂÀ
46
Ëîãèíîâà À. ÊÎÍÖÅÍÖÈÈ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÏÅÐÑÎÍÀËÎÌ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ
58
Ìàëûøåíêî Ê. ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÎÂÛÉ ÀÑÏÅÊÒ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÕ ÐÅÑÓÐÑΠÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ ÐÅÊÐÅÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÀ ÞÆÍÎÃÎ ÁÅÐÅÃÀ ÊÐÛÌÀ
61
Ìàëûøåíêî Â. ÀÍÀËÈÒÈ×ÅÑÊÈÅ ÀÑÏÅÊÒÛ ÎÖÅÍÊÈ ÐÈÑÊÀ ÈÍÂÅÑÒÈÐÎÂÀÍÈß Â ÐÀÌÊÀÕ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÏÐÎÅÊÒÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜÞ (ÍÀ ÏÐÈÌÅÐÅ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ ÑÀÍÀÒÎÐÍÎ-ÊÓÐÎÐÒÍÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÀ ÞÆÍÎÃÎ ÁÅÐÅÃÀ ÊÐÛÌÀ)
63
Ìàìîíòîâà Î. ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅ ÑÈÑÒÅÌÛ ÊÎÍÒÐÎËËÈÍÃÀ  ÏÐÎÖÅÑÑÅ ÏÐÈÍßÒÈß ÓÏÐÀÂËÅÍ×ÅÑÊÈÕ ÐÅØÅÍÈÉ ÍÀ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈßÕ Ñ ÑÅÇÎÍÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜÞ
68
Ìàðþòà Ò. ÎÖÅÍÊÀ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÈÂÍÎÑÒÈ ÊÎÌÏÅÒÅÍÖÈÈ
73
Ìèðîøíèêîâ Î. ÂËÀÑÒÜ È ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ
76
Îâ÷èííèêîâ À. ÀÓÄÈÒ ÊÀÄÐÎÂ: ÏÐÎÁËÅÌÛ ÒÅÎÐÈÈ È ÏÐÀÊÒÈÊÈ
82
Îâ÷èííèêîâà Ì. Òîêàðåâà Í. ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÃÎ ÄÈÑÒÀÍÖÈÎÍÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß
85
Ïîäîáåäîâà Ò. ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ ÑÎÖÈÀËÜÍÛÌÈ ÏÐÎÃÐÀÌÌÀÌÈ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ
89
  Ïîäñîëîíêî Ì. ÎÏÛÒ È ÇÀÄÀ×È ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÈ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÛÕ ÑÀÉÒΠ ÓÊÐÀÈÍÅ
95
Øîñòàê Ì. ÌÀÐÊÅÒÈÍà ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÕ ÐÅÑÓÐÑΠ ÊÓÐÎÐÒÍÎÉ ÑÔÅÐÅ
99
Ñîêîëîâ Ã. ÏÐÎÁËÅÌÀ ÀÄÅÊÂÀÒÍÎÃÎ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈß ÊÀÒÅÃÎÐÈÈ "ÌÎÒÈÂÀÖÈß"  ÏÐÀÊÒÈÊÅ ÑÎÂÅÐØÅÍÑÒÂÎÂÀÍÈß ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÌ ÐÅÑÓÐÑÎÌ
102
Òêà÷åíêî Â. ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅ ÏÐÎÅÊÒÈÂÍÛÕ ÌÅÒÎÄÈÊ Â ÈÇÓ×ÅÍÈÈ ÖÅËÅÏÎËÀÃÀÍÈß
103
Êóëèø Î. ÌÅÍÅÄÆÅÐ: ÐÓÊÎÂÎÄÈÒÅËÜ ÈËÈ ËÈÄÅÐ?
107
×óåâà Î. ÊÎÌÌÓÍÈÊÀÖÈÈ È ÈÍÔÎÐÌÀÖÈß ÍÀ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÈ
110
Ãîðäèåíêî À. ÂÈÄÛ ÐÈÑÊÎÂ ÍÀ ÆÈÇÍÅÍÍÛÕ ÑÒÀÄÈßÕ ÏÐÎÅÊÒÀ
114
Àñàíîâà Ý. ÏÐÈÎÐÈÒÅÒÍÀß ÔÎÐÌÀ ÈÍÒÅÃÐÀÖÈÈ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ ÕÈÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÀ ÓÊÐÀÈÍÛ
118
Íåõàé Â. ÔÎÐÌÛ ÂÍÅÄÐÅÍÈß ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÀ ÍÀ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈßÕ ÑÅËÜÑÊÎÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÌÀØÈÍÎÑÒÐÎÅÍÈß
126
Âåðøèöêèé À. ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÈÅ ÈÍÑÒÐÓÌÅÍÒÛ ÝÊÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎËÈÒÈÊÈ ÒÓÐÈÇÌÀ
133
Ëþëü÷àê Ë. ÑÒÐÀÒÅÃÈ×ÅÑÊÎÅ ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÌÈ ÐÅÑÓÐÑÀÌÈ
138
Êîñàðåâ Â. ÑÎÑÒÎßÍÈÅ ÓÐÎÂÍß È ÊÀ×ÅÑÒÂÀ ÆÈÇÍÈ ÍÀÑÅËÅÍÈß ÀÂÒÎÍÎÌÍÎÉ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÊÐÛÌ
149
Äðåéãàóïò Ñ.Â. ÏÐÎÁËÅÌÛ ÏÐÈÂËÅ×ÅÍÈß ÈÍÎÑÒÐÀÍÍÛÕ ÈÍÂÅÑÒÈÖÈÉ
153
Valerie Berenger L'INSTAURATION D'UN SYSTEME A VOLETS MULTIPLES POUR LES RETRAITES EN FEDERATION DE RUSSIE : MODELE CHILIEN OU SUEDOIS?
159
Âàëåðè Áåðåíæåð ÏÐÎÂÅÄÅÍÈÅ ÌÍÎÃÎÑÒÓÏÅÍ×ÀÒÎÉ ÏÅÍÑÈÎÍÍÎÉ ÐÅÔÎÐÌÛ Â ÐÎÑÑÈÈ: ×ÈËÈÉÑÊÀß ÈËÈ ØÂÅÄÑÊÀß ÌÎÄÅËÜ?
172
Colette Bauvin TEMPUS YALTA MARS 2005 CONFERENCE FINALE
186
Êîëåòò Áîâåí ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ TEMPUS Ã.ßËÒÀ ÌÀÐÒ 2005: ÇÀÊËÞ×ÈÒÅËÜÍÀß ÊÎÍÔÅÐÅÍÖÈß
187
Veronique Gerard LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ET LE MONDE DES ENTREPRISES
188
Âåðîíèê Æåðàð ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÌÈ ÐÅÑÓÐÑÀÌÈ È ÌÈÐ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ
190
Veronique Gerard L'APPRENTISSAGE PAR PROBLEMES: APPROCHE THEORIQUE ET ANALYSE D'UNE EXPERIENCE
192
Veronique Æåðàð ÎÁÓ×ÅÍÈÅ ÏÐÎÁËÅÌÀÌÈ: ÒÅÎÐÅÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÏÎÄÕÎÄ È ÀÍÀËÈÇ ÎÏÛÒÀ
198
Dorota Leszczynska REPENSER LE MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES ET DES RELATIONS DE TRAVAIL
203
Äîðîòà Ëåø÷èíñêàÿ ÍÎÂÛÉ ÂÇÃËßÄ ÍÀ ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÊÈÌÈ ÐÅÑÓÐÑÀÌÈ È ÒÐÓÄÎÂÛÅ ÂÇÀÈÌÎÎÒÍÎØÅÍÈß
210
Antonio Martins PERCEPTIONS OF THE QUALITY OF FINANCIAL INFORMATION IN PORTUGAL
217
Filipe Coelho, Mario AUGUSTO, Patricia Moura e Sa, Arnaldo Coelho, Elsa Soares THE EFFECTS OF ORGANIZATIONAL CULTURE ON SALESPERSON CUSTOMER ORIENTATION
226
Àðè Ïàëåíèóñ ÐÅÃÓËÈÐÎÂÀÍÈÅ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÂÇÀÈÌÎÄÅÉÑÒÂÈß ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÕ ÎÐÃÀÍÎÂ Ñ ÃÐÀÆÄÀÍÀÌÈ È ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈßÌÈ ÓÊÐÀÈÍÛ
232
Nicole Attia NOUVELLE ECONOMIE DU TRAVAIL ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
240
ÍÀØÈ ÀÂÒÎÐÛ
243